Arbeitsblatt 2: Rezensionen zum Film
Geschichte (Klasse 9, Klasse 10)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
…2: Rezensionen zum Film Eine Presseschau und Arbeitsaufträge zur Nachbereitung des Films. 1259951 Aktualitätendienst
Geschichte im Film…… Film
Geschichte
Arbeitsaufträge
1. Welche Eindrücke hast du vom Film behalten? Vergleich diese mit deinen Erwartungen an den Film bevor…… Film „Operation Walküre - Das Stauffenberg-Attentat”
Geschichte
Arbeitsblatt 2: Rezensionen zum Film 3. Darstellung der Filmcharaktere a… mehr…
Arbeitsblatt 1: Filmvorbereitung und historischer Hintergrund
Geschichte (Klasse 9, Klasse 10)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
… Film. 1259948 Aktualitätendienst
Geschichte im Film „Operation Walküre - Das Stauffenberg-Attentat” Arbeitsblatt 1: Filmvorbereitung……Aktualitätendienst
Geschichte im Film „Operation Walküre - Das Stauffenberg-Attentat”
25 Arbeitsblatt 1: Filmvorbereitung und historischer……Meinung nach Stauffenberg und seine Verbündeten im Film von Bryan Singer dargestellt werden? 4. Während du den Film schaust, achte besonders darauf… mehr…
Das Ende des „Prager Frühlings“
Geschichte (Klasse 9)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
…5: Der Filmautor hat verschiedene Mittel benutzt, um den Film zu strukturieren. Diskussion der filmischen Form und der speziellen Eigenart des Films……Bilder immer wieder ein und strukturiert so den Film. Zu nennen sind z.B.: 1 Liuba und Hubert. Mit ihnen beginnt der Film, mit ihnen endet……Arbeitsaufträge: 1. Mit Liuba und Hubert beginnt und endet der Film. Man könnte einwenden, damit würde die Aussage des Films zu privat. Was sagst… mehr…
"Napola - Elite für den Führer" (Linkliste zum Film)
Geschichte / Sek - Geschichte / Epochen / Nationalsozialismus (Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
…„Filmstarts“ finden Sie eine Kritik des Films. Insgesamt werden die Schauspieler-Leistungen sehr gelobt, der Film selbst wird gelungen bezeichnet……Regisseur Dennis Gansel zu seinem Film, einige seiner Äußerungen sind hier veröffentlicht. Gansel spricht u.a. über seine Motivation, den Film……Bundeszentrale für politische Bildung herausgegebene „Kinofenster“ sieht in dem Film das „zeitlose Porträt einer Jugend im Gewissenskonflikt… mehr…
Materialien zum Film: "Napola - Elite für den Führer"
Geschichte (Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
… Film, im Internet unter:
http://www.napola-special.film.de/index_flash.html)
Figurenkonstellation
Friedrich Weimer, die Hauptperson des Films……Führer“
Filmische Gestaltung (Materialblatt 3) Die Atmosphäre des Films „Napola“
Regisseur Dennis Gansel hat für seinen Film „Napola“……Ereignisse zum Ende des Films bereits vorher ankündigen. Haben Sie auch diesen Eindruck? Begründen Sie Ihre Meinung. Hätte der Film Ihrer Meinung… mehr…
Interview zum Film: Regisseur Ridley Scott über "Gladiator"
Geschichte (Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
Interview zum Film: Regisseur Ridley Scott über "Gladiator" Das Arbeitsblatt enthält Materialien zur filmischen Umsetzung des historischen Stoffes…… Filmregisseur Ridley Scott (geb. 1937) anlässlich seines Films „Gladiator“ Ridley Scott zeichnet u. a. als Regisseur für Filmklassiker……Kinos vor allem in den digitalen Effekten? Ein guter Film ist ein guter Film ist ein guter Film. Mit seiner Machart hat das überhaupt nichts zu tun… mehr…
Pressekritiken zum Film: "Gladiator" von Ridley Scott (SZ und Die Welt 2...
Geschichte (Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
Pressekritiken zum Film: "Gladiator" von Ridley Scott (SZ und Die Welt 2000) Konträre Positionen zum Film im Vergleich mit Arbeits……wäre Ridley Scott ein unwiderlegbarer Fortschrittsbeweis gelungen: Sein neuer Film „Gladiator“, hat einige seiner intensivsten Momente……11 Klasse 12 Klasse 13 Geschichte Sekundarstufe Cornelsen Verlag Geschichte im Film, Sekundarstufe, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13, Geschichte… mehr…
Zeitzeugeninterviews zum Film "Im Schatten der Macht": Egon Bahr und Pie...
Geschichte (Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
… Film "Im Schatten der Macht": Egon Bahr und Pierre Boom Pierre Boom, Sohn von Günter Guillaume, und Egon Bahr über den Film Im Schatten der Macht……„Das ist meine Meinung gewesen und auch nach dem Film geblieben.“ Zur Frage, ob der Film die Wahrheit zeige, sagte Bahr: „Nein, die Wahrheit……Bahr sei „tief beeindruckt“ von dem Film: „Ich habe selten einen so guten, spannenden, fast krimi-ähnlichen Film gesehen.“ Der Sohn Willy… mehr…
Sekundärtexte zum Film "Gladiator": Biographien der Kaiser Marcus Aureli...
Geschichte (Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
Sekundärtexte zum Film "Gladiator": Biographien der Kaiser Marcus Aurelius und Commodus Grundzüge der Biografien der beiden Kaiser Marcus Aurelius……dabei Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den „historischen Fakten“ und der filmischen Version. 3. Erörtern Sie, welche Gründe es für……11 Klasse 12 Klasse 13 Geschichte Sekundarstufe Cornelsen Verlag Geschichte im Film, Sekundarstufe, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13, Geschichte… mehr…
Materialien mit Arbeitsanregungen zum Film: "Sophie Scholl - die letzten...
Geschichte (Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
… Films, verdeutlicht auch durch den Titel des Films. Der vernehmende Beamte Robert Mohr ist Sophie Scholls „Gegenspieler“. Die Filmkritikerin……Materialien und Arbeitsanregungen Religion und Gewissen im Film
Die Sophie Scholl dieses Films zeigt in den langen Verhören eine große, ruhige……Rolle der Sophie Scholl in diesem Film und die Art, wie die Schauspielerin Julia Jentsch diese Rolle spielt. Wie schätzen Sie insgesamt diesen Film… mehr…
Materialien zur historischen Figur im Film: "Alexander der Große - Der W...
Geschichte (Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
Materialien zur historischen Figur im Film: "Alexander der Große - Der Wille zur Macht" Mehrere Zitate urteilen unterschiedlich darüber……Kleider, Sprachen, Speisen und Bräuche werden aufgenommen, hören wir, aber der Film verwendet mehr Energie darauf, es uns zu sagen……8 Klasse 9 Klasse 10 Geschichte Sekundarstufe Cornelsen Verlag Geschichte im Film, Sekundarstufe, Klasse 8, Klasse 7, Klasse 9, Klasse 10, Geschichte… mehr…
"Alexander der Große - Der Wille zur Macht" (Linkliste zum Film)
Geschichte / Sek - Geschichte / Querschnitte / Längsschnitte / Persönlichkeiten (Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
…Große - Der Wille zur Macht" (Linkliste zum Film) Dieser reine Informationsdownload bezieht sich auf den Film "Alexander der Große" und enthält……offizielle Website zum Film „Alexander“ enthält eine Zusammenfassung der Filmhandlung, einen Video-Trailer, Fotos, Berichte zu den Dreharbeiten…… Film „Alexander“ bringt die „Zeit“ hier in voller Länge. http://www.post-gazette.com/pg/04329/416492.stm “How great was Alexander? Film… mehr…
Arbeitsblatt 4: Die filmische Gestaltung
Geschichte (Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
…folgt der in Bilder eingeblendete Haupttitel des Films) Damit ist das Gestaltungsprinzip des Films eingeführt: Authentische Bilder (damals vor Ort…… Film mit seinen Schilderungen der Erlebnisse der Menschen in Hiroshima diese These? Begründen Sie Ihre Meinung. Welche Gründe benennt der Film……Machart des Films „Hiroshima“? Inwieweit ist die Methode des Films, inszenierte Szenen mit historischem Filmmaterial und Zeitzeugenaussagen… mehr…
Material zu den filmischen Mitteln: Fernsehdokumentation "Damals in der ...
Geschichte (Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
… Filmische Mittel (Arbeitsblatt 3) Der Fernseh-Vierteiler „Damals in der DDR“ ist eine Fernsehdokumentation, die unterschiedliches Film……gibt die Struktur des Films vor, er leitet von einer Sequenz zur anderen über. In der Regel ist der Kommentar dieser Filme sachlich formuliert. Ab……Aussagen als „Information“, wenn der Film insgesamt glaubwürdig erscheint. Umso wichtiger ist es, dass Filme mit ihren Bildern so umgehen, dass… mehr…
Filmmaterial: "Mensch Einstein" mit Joachim Krol
Geschichte (Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Cornelsen Verlag (Sonntag, 14. März 2010)
…journalist Michael Strauven. Der inhaltliche Aufbau des Films Eingeleitet wird der Film durch eine schnell geschnittene Montage kurzer……berufen wurde. Dann springt der Film noch weiter zurück, in die frühen Kindheitsjahre Albert Einsteins. Der Film geht also nicht chronologisch……Figuren, die Joachim Krol in diesem Film spielt? Halten Sie die dramaturgische Konstruktion des Films für geglückt? Begründen Sie Ihre Meinung… mehr…