Satzglieder und Satzarten (Adverbialsätze, Relativsätze) - Klassenarbeit...
Deutsch, Deutsch als Fremdsprache (Klasse 6, Klasse 7)
von Elma Trauboth (Freitag, 26. November 2010)
…wichtigsten Merkmale! o ________________________________________________________ 1
o
________________________________________________________
5……erhalten bleiben. Schreibe die umgewandelten Satzgefüge mit richtiger Kommasetzung in dein Heft! 1. Bei dem Besuch der Wohnung des Toten fallen……2
18
3
18
4
4
5 6
10 10
7 8
11 12
9
9
110
Note Punkte
1+ 106
1 101
197
2+ 92
2 87
283
3+ 78
3 73
369
4+ 64
4 59
455
5+ 50… mehr…
Vorgangsbeschreibung 'Vanillepudding kochen'
Deutsch, Kunst und Basteln (Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7)
von Mirko Krotzky (Donnerstag, 09. Dezember 2010)
…Puddingförmchen
Zutaten: ? ? ? 1/2 Liter Milch 2 gehäufte Esslöffel Zucker 1 Päckchen Puddingpulver
Als erstes misst du einen 1/2 Liter……Schluss kannst du ihn in Puddingschälchen füllen. Guten Appetit!
Aufgaben: 1. Worauf musst du bei der Beschreibung achten, damit jemand……Puddingförmchen
Zutaten: ? 1/2 Liter Milch ? 2 gehäufte Esslöffel Zucker ? 1 Päckchen Puddingpulver
Als erstes misst du einen 1/2 Liter… mehr…
Klassenarbeit JG 5 Ein Märchen fortsetzen - mit Erwartungshorizont
Deutsch (Klasse 5)
von Elma Trauboth (Dienstag, 01. März 2011)
…plötzlich in der Ferne einen kleinen Lichtschein wahrnahm. ........... Aufgaben: 1. Wie könnte das Märchen weitergehen? Überlege und mache……klar erkennbaren Höhepunkt. Du berücksichtigst die im Unterricht erarbeiteten Märchenmerkmale: 1. Die Heldin trifft auf einen bösen Gegenspieler……gibt nur wenige oder keine Streichungen. Du denkst an Datum und Überschrift.
Note Punkte
1+ 48
1 46
144
2+ 42
2 39
237
3+ 35
3 32
330
4… mehr…
Klassenarbeit JG 7-8 fragengeleitete Gedichtanalyse - Jacobowski: Großst...
Deutsch (Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9)
von Elma Trauboth (Dienstag, 01. März 2011)
…Textverweisen!
Deutsch Klasse 8d
11.3.2010 Klassenarbeit Nr. 1 Ein Gedicht analysieren
Bewertungsbogen
Name:
Verstehensleistung Anforderung……Aufrufe, Gegensätze)
Mögliche Punktzahl Erreichte Punktzahl
1
3
2
6
3
6
4
6
5
4
6 7
3 5
Darstellungsleistung 1 2 3 4 5 Du belegst……korrekt. Du beherrschst die Zeichensetzung. Erkennbare Fehlerschwerpunkte: Gesamtpunktzahl Note Note Punkte 1+ 45 1 43 141 2+ 39 2 37 235 3+ 33 3 31… mehr…
Klassenarbeit JG 6 Eine Fortsetzung zu einer Fabel schreiben - mit Erwar...
Deutsch (Klasse 6)
von Elma Trauboth (Dienstag, 01. März 2011)
…Klassenarbeit Nr. 4 Eine Fabel untersuchen und fortsetzen
13.2.2008
Aufgaben: 1. Nenne drei typische Merkmale einer Fabel! 2. Fabeln haben immer……untersuchen und fortsetzen
Datum:
Bewertungsbogen
Name:
Verstehens- und Darstellungsleistung 1
Typische Merkmale einer Fabel: ? Fabeln sind kurze……Notenskala: 1: 30-29 2+: 27 3+: 22 4+: 17 5+: 12 6+: 7
Mögliche Punktzahl Erreichte Punktzahl
3
2
3
3
2
4
2 2 2 3
5
6
2 4
3
4 30
1… mehr…
Notenübersicht (Formular)
Deutsch, Biologie, Chemie, Deutsch als Fremdsprache, Englisch, Ethik, Französisch, Geistige/Körperl. Behinderung, Geographie, Geschichte, Gesundheit, Gewerbliche Berufe, Informatik, Kunst, Kunst und Basteln, Latein, Mathematik, Musik/Tanz/Theater, Pflege, Philosophie, Physik, Politik, Russisch, Sachunterricht, Sonstige, Sozialkunde, Spanisch, Sport, Sprach- /Kommunik.-störung, Wirtschaft / Benotung / Zeugnis (Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse ...)
von Stefan Rogal (Donnerstag, 23. Juni 2011)
…Formular) Notenübersicht (Formular) NOTEN KA 1 Schulj. 20____/____, ____. Halbj.
LRS X Nr. Name
KA 2
schriftlich
KA 3
KA 4
mündlich
KA 5
HA nicht (Brief ?)
KA 6
Schriftnote Schr Heft
(KA 7)
Sonstiges
Kl./Kurs: ___ Fach:
1+2 = Vornote
___
=
1
2
=
Klasse 1 Klasse 2 Klasse 3 Klasse 4……Klasse 12, Klasse 13, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 2, Klasse 1, Wirtschaft, Physik, Mathematik, Informatik, spanisch, Biologie, Chemie, Kunst, Deutsch… mehr…
Materialpaket Leseverständnis
Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Lern- /Verhaltensstörung (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4)
von Mirko Mieland (Mittwoch, 10. November 2010)
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Klassenarbeit Fabeln und Adjektive
Deutsch (Klasse 6)
von Belgin Saygi (Sonntag, 28. November 2010)
Klassenarbeit Fabeln und Adjektive Eine Klassenarbeit für die Jahrgangsstufe 6 zum Thema Fabel. Deutscharbeit fabeln3 Deutscharbeit Nr.1
Name:
Datum:
Vom Löwen und vom Hasen
Auf dem Berge Mandara hauste ein Löwe namens Durganta. Da dieser unaufhörlich viele Tiere mordete, so vereinigten……zornig auf den anderen Löwen im Brunnen und fand den Tod.
Aufgaben: 1. Erzähle die Fabel in eigenen Worten nach. 2. Formuliere für die Fabel… mehr…
Arbeitsblätter: Unfallbericht schreiben üben
Deutsch (Klasse 3, Klasse 4)
von Julia Schwarz (Samstag, 19. Februar 2011)
Arbeitsblätter: Unfallbericht schreiben üben 3-seitiges Übungsmaterial zum Thema "Unfallbericht". Unfallbericht ordnen a) Lies die Sätze……richtigen Reihenfolge auf ein Kieserblockblatt. c) Beantworte die Fragen im Heft: 1) Wann ist der Unfall passiert ? 2) Wo ist es passiert ? 3……Autos festgestellt. Paul blieb unverletzt und kam mit dem Schrecken davon.
1. Lies dir diesen Bericht durch und kreuze an, welche wichtigen Dinge… mehr…
Übersicht wesentlicher Literaturepochen
Deutsch, Philosophie (Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13)
von Mirko Krotzky (Mittwoch, 08. Dezember 2010)
Übersicht wesentlicher Literaturepochen Das PDF liefert eine Übersicht der wichtigsten Literaturepochen vom Mittelalter bis zur Moderne……Epochenübersicht (Lyrik) erstellt von Mirko Krotzky am 15.04.2010
1. Mittelalter (750 - 1500)
Inhaltliche Merkmale zunächst lateinisch-deutsche……Merkmale Fastnachtsspiel; Schwank; Fabel; Bibelübersetzung, Reformationsschriften; Volksbuch
1
3. Barock (1600 - 1720)
Inhaltliche Merkmale… mehr…
Klassenarbeit JG 7 Eine Ballade untersuchen - Inhaltsangabe (Schiller: D...
Deutsch (Klasse 7)
von Elma Trauboth (Dienstag, 01. März 2011)
…7 Inhaltsangabe zur Ballade Der Handschuh Deutscharbeit Nr. 1 Thema: Balladen Name:_______________________
Friedrich
von
Schiller:
Der…… den
Text
vorher
mehrmals
gründlich
durch!
1. Schreibe
eine
Inhaltsangabe
zu
der
Ballade!
Beachte……Grammatik- und Zeichenfehler. (R) Erkennbare Fehlerschwerpunkte: Gesamtpunktzahl Note Note Punkte 1+ 49 1 47 145 2+ 43 2 41 239 3+ 37 3 34 332 4+ 30… mehr…
Klassenarbeit JG 7 - Einen Leserbrief zum Thema Handyverbot verfassen - ...
Deutsch (Klasse 7)
von Elma Trauboth (Dienstag, 01. März 2011)
…
Verstehensleistung (35 Punkte) Aufgabe 1 Du hast zu der Frage ,,Sollen Handys auf dem Schulgelände strikt……Grüßen [Vorname, Nachname, Klasse, Adresse]) Darstellungsleistung (15 Punkte) 1. Du verwendest passende Signalwörter für die Überleitungen……Fehlerschwerpunkte:
2
3 2
2
6
3 6
3
2
5 4 6 50
Gesamtpunktzahl Note Note 1+ 1 Punkte 49 47
145
2+ 43
2 41
239
3+ 37
3 34
332
4+ 30… mehr…
Aufsatz Reizwortgeschichte Märchen
Deutsch (Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5)
von kpunkt A.M. S-Noll (Sonntag, 05. Dezember 2010)
…Korrekturbogen). Aufsatz Nr.1 märchenreizwortdoc Aufsatz Nr. 1
Aufsatz Nr. 1
ReizwortReizwort-Märchen
Schreibe ein interessantes und spannendes……eingehalten Du hast einen passenden Schluss geschrieben. Märchen gehen fast immer gut aus.
2 1
1 5 2 3 2 4
2 2 2 2
3
Märchen schreiben
Darauf……eingehalten Du hast einen passenden Schluss geschrieben. Märchen gehen fast immer gut aus.
2 1
1 5 2 3 2 4
2 2 2 2
3
Klasse 3 Klasse 4… mehr…
Klassenarbeit JG 6 Ein Herbstgedicht untersuchen mit kreativer Schreibau...
Deutsch (Klasse 6, Klasse 7)
von Elma Trauboth (Dienstag, 01. März 2011)
…mindestens zwei Wörter aus dem Gedicht.
Erwartungshorizont Name: Datum: Frage 1 2 Antwort In dem Gedicht ,,Der Herbst steht auf der Leiter" von Peter Hacks geht es um die Jahreszeit Herbst/die Veränderungen der Natur durch den Herbst. 1. Strophe: Der Herbst ist gekommen und die Blätter färben……Punkte
3 4
2 3 4 2 2
5
6
2 3 1 2
7
3
8 9
2 5 3 40
Notenspiegel: Punkte Note 40 - 39 1 38 - 37 136 - 35 2+ 34 - 32 2 31 - 30 229 - 28 3… mehr…
Vorgangsbeschreibung 'Wie stelle ich Popcorn her'
Deutsch, Kunst und Basteln (Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7)
von Mirko Krotzky (Donnerstag, 09. Dezember 2010)
…Hauptseminarleiter: Herr Gutwald Raum: 654 Zeit: 09:40 - 10:25 Uhr
1. Thema der Unterrichtsreihe
Vorgangsbeschreibung
Thema der Stunde
Wie stelle……AB 2 ,,Schreibkonferenz Vorgangsbeschreibung" mit kurzer Erklärung und Einlesezeit. 1 - 2 Schüler stellen ihre Erarbeitungen vor. Das Plenum achtet……Tschüss! Florian: Tschüssi, Susanne, und bis bald!
Ich stelle Popcorn her
1. 2. 3. Bringe die Bilder in die richtige Reihenfolge (nummerieren… mehr…

