Montagsrätsel 2.10 - Buchstaben-Mix
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3)
von Michael Junga (Dienstag, 22. November 2011)
Montagsrätsel 2.10 - Buchstaben-Mix Montagsrätsel 2.10 - Buchstaben-Mix ---
Die Kinder sollen aus jeweils fünf Buchstaben ein Wort zusammensetzen. Die Anfangs- und Endbuchstaben der Lösungswörter sind
hervorgehoben. - Nutzen: Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, übungsvorlage, Lösungsvorlage… mehr…
Erste Klebewörter 1.1
Fachunabhängig (Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3)
von Michael Junga (Mittwoch, 19. Oktober 2011)
Erste Klebewörter 1.1 Erste Klebewörter 1.1 --- Die Kinder sollen vorgegebene Buchstaben sorgfältig ausschneiden, zu Reimwörtern zusammensetzen und dann auf das Blatt aufkleben. Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit
sowie ihre feinmotorischen Kompetenzen……übungsvorlagen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Klebewörter, Primarstufe… mehr…
Erste Klebewörter 1.2
Fachunabhängig (Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3)
von Michael Junga (Mittwoch, 19. Oktober 2011)
Erste Klebewörter 1.2 Erste Klebewörter 1.2 --- Die Kinder sollen vorgegebene Buchstaben sorgfältig ausschneiden, zu Reimwörtern zusammensetzen und dann auf das Blatt aufkleben. Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit
sowie ihre feinmotorischen Kompetenzen……übungsvorlagen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Klebewörter, Primarstufe… mehr…
Rätselposter 5 - Zwei Rätsel zum sprachlichen Denktraining
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5)
von Michael Junga (Mittwoch, 29. August 2012)
Rätselposter 5 - Zwei Rätsel zum sprachlichen Denktraining Rätselposter 5 - Die Kinder sollen aus fünf Buchstaben, die in einem vorgegebenen
Alphabet fehlen, ein Lösungswort zusammenpuzzeln.
- Nutzen:
Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit
sowie……5, Lösungsvorlagen, Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Klasse 3… mehr…
Rätselposter 6 - Zwei Rätsel zum sprachlichen Denktraining
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5)
von Michael Junga (Mittwoch, 29. August 2012)
Rätselposter 6 - Zwei Rätsel zum sprachlichen Denktraining Rätselposter 6 - Die Kinder sollen aus fünf Buchstaben, die in einem vorgegebenen
Alphabet fehlen, ein Lösungswort zusammenpuzzeln.
- Nutzen:
Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit
sowie……5, Lösungsvorlagen, Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Klasse 3… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.1: Buchstabenmix (Teil A)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Donnerstag, 15. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.1: Buchstabenmix (Teil A) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.1: Buchstabenmix (Teil B)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Donnerstag, 15. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.1: Buchstabenmix (Teil B) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.2: Puzzlewort (Teil A)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Donnerstag, 15. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.2: Puzzlewort (Teil A) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.2: Puzzlewort (Teil B)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Donnerstag, 15. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.2: Puzzlewort (Teil B) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.3: Kreiselwort (Teil A)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Donnerstag, 15. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.3: Kreiselwort (Teil A) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.3: Kreiselwort (Teil B)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Donnerstag, 15. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.3: Kreiselwort (Teil B) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.4: Rätselwort (Teil A)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Freitag, 16. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.4: Rätselwort (Teil A) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.4: Rätselwort (Teil B)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Freitag, 16. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.4: Rätselwort (Teil B) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.5: Reimwörter (Teil A)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Freitag, 16. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.5: Reimwörter (Teil A) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.5: Reimwörter (Teil B)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Freitag, 16. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.5: Reimwörter (Teil B) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.6: Dreieckswort (Teil A)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Freitag, 16. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.6: Dreieckswort (Teil A) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Tafelblätter Wörterrätsel 2.6: Dreieckswort (Teil B)
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 5, Klasse 6)
von Michael Junga (Freitag, 16. September 2011)
Tafelblätter Wörterrätsel 2.6: Dreieckswort (Teil B) *Tafelblätter* Tafelblätter sind DIN A4-Vorlagen, die jeweils nur einen einzigen, deutlich sichtbaren Aufgabenimpuls enthalten. Eine Gruppe von 12 Tafelblättern ergibt eine Trainingseinheit, die von den Schülerinnen und Schülern……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Tafelblätter, Aufgabenimpuls… mehr…
Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.7
Deutsch (Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4)
von Michael Junga (Mittwoch, 28. Dezember 2011)
Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.7 Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.7 ---
Die Kinder sollen Textbausteine den zugehörigen Abbildungen
zuordnen.
- Nutzen:
Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit,
ihr Lesevermögen sowie ihre allgemeine……Lösungsvorlagen, übungsvorlagen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Klasse 3, Klasse 4… mehr…
Rätselposter 8 - Zwei Rätsel zum sprachlichen Denktraining
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5)
von Michael Junga (Mittwoch, 29. August 2012)
Rätselposter 8 - Zwei Rätsel zum sprachlichen Denktraining Rätselposter 8 - Die Kinder sollen im Kopf ein Text-Puzzle zusammensetzen und
die dabei entstehende Rätselfrage beantworten.
- Nutzen:
Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit, ihre visuelle……Konzentrationsvermögen, sprachliches Denktraining, Rätselfrage, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Klasse 3, Klasse 4… mehr…
Sprachliches Denktraining: Redensarten 2.1
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5)
von Michael Junga (Dienstag, 13. September 2011)
Sprachliches Denktraining: Redensarten 2.1 Die Kinder sollen jeweils acht verschiedenen
Redensarten deren Bedeutungen zuordnen.
Die Bearbeitung erfolgt zunächst auf dem
Übungsbogen (die Selbstkontrolle wird
durch ein farbiges Kontrollbild ermöglicht),
dann im Schreibheft (die Kinder……Bedeutung, Redensarten, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, übungsvorlage, Lösungsvorlage… mehr…
Sprachliches Denktraining: Redensarten 2.2
Deutsch (Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klasse 5)
von Michael Junga (Dienstag, 13. September 2011)
Sprachliches Denktraining: Redensarten 2.2 Die Kinder sollen jeweils acht verschiedenen
Redensarten deren Bedeutungen zuordnen.
Die Bearbeitung erfolgt zunächst auf dem
Übungsbogen (die Selbstkontrolle wird
durch ein farbiges Kontrollbild ermöglicht),
dann im Schreibheft (die Kinder……Bedeutung, Redensarten, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, übungsvorlage, Lösungsvorlage… mehr…
Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.6
Deutsch (Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4)
von Michael Junga (Mittwoch, 28. Dezember 2011)
Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.6 Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.6 ---
Die Kinder sollen Textbausteinen das zugehörige Buchstabenfeld
zuordnen.
- Nutzen:
Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit,
ihr Lesevermögen sowie ihre allgemeine……Lösungsvorlagen, übungsvorlagen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Klasse 3, Klasse 4… mehr…
Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.11
Deutsch (Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4)
von Michael Junga (Montag, 23. Januar 2012)
Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.11 Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.11 ---
Die Kinder sollen Textbausteine den zugehörigen Abbildungen
zuordnen.
- Nutzen:
Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit,
ihr Lesevermögen sowie ihre allgemeine……Lösungsvorlagen, übungsvorlagen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Klasse 3, Klasse 4… mehr…
Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.12
Deutsch (Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4)
von Michael Junga (Montag, 23. Januar 2012)
Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.12 Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.12 ---
Die Kinder sollen Textbausteine den zugehörigen Abbildungen
zuordnen.
- Nutzen:
Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit,
ihr Lesevermögen sowie ihre allgemeine……Lösungsvorlagen, übungsvorlagen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Klasse 3, Klasse 4… mehr…
Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.13
Deutsch (Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4)
von Michael Junga (Montag, 23. Januar 2012)
Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.13 Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.13 ---
Die Kinder sollen Textbausteine den zugehörigen Abbildungen
zuordnen.
- Nutzen:
Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit,
ihr Lesevermögen sowie ihre allgemeine……Lösungsvorlagen, übungsvorlagen, sprachliches Denktraining, sprachliche Denkfähigkeit, sprachliche Kombinationsfähigkeit, Klasse 3, Klasse 4… mehr…