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Lernstern Frühenglisch At home Lernstern Frühenglisch At home Die Kinder sollen Abbildungen den zugehörigen englischen Wörtern zuordnen und umgekehrt. Die Kinder stärken ihr sprachliches Denk und Kombinationsvermögen ihre Lesefähigkeit sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen. Förderschwerpunkt Frühenglisch Zielgruppen Grundschule 3. Klasse 4. Klasse Förderschule 5. Klasse 9. Klasse Materialumfang 1 Informationsblatt 1 Laminiervorlage farbig 1 Kopier und Laminiervorlage schwarz weiß . At home 0 99 Mit Freude lernen Michael Junga Lernstern Frühenglisch At home k nlSch g hnc is aüa hrrhe r k cn Sen F st n r Le Für Grundschulkinder ab Klasse 3 Für Förderschulkinder ab Klasse 5 t H s ru Au tme D th o tuH Durst tsr tuu H D Hw udo in wt Lernstern Frühenglisch h cho S tsruD nk a hr tuH c uD Durst kitchen Dtu ab rlst e S tsAtuD r home Durst tsruD door Lernstern Frühenglisch knarhcS Durst S nk aoDe rtu m sAr h ch t tuH tsr Le rn ste krn tsr na Frü ruD hh en c gliS s t m Schrank ba Dh tu rrs oo nk s ruae ch tuH tsAtuD r home cS rh auH knt H t uH ut ir Schrank bed t Hu H ut arm tuH lamp kntuHcS arh Le S m hce h ruoD A t art kns ng li kn car ar ht pec S rn k ste n r nH a Frü rh uet h cs Sh c rS hc d oa pr nab kcu k nta o r ilh et c ta c Huh S Lernstern Frühenglisch At home Zielgruppen Grundschule 3. Klasse 4. Klasse Förderschule 5. Klasse 9. Klasse Förderschwerpunkt Frühenglisch Aufgabe Die Kinder sollen Abbildungen den zugehörigen englischen Wörtern zuordnen und umgekehrt. Nutzen Die Kinder stärken ihr sprachliches Denk und Kombinationsvermögen ihre Lesefähigkeit sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen. Vorbereitung Die bungsvorlagen werden laminiert und dann zerschnitten. So entsteht das Legespiel Lernstern das über einen langen Zeitraum nahezu ohne Verschleiß eingesetzt werden kann. Für den kurzzeitigen Unterrichtseinsatz reicht die Arbeit mit einer Fotokopie. Spielweise Dieses Legespiel wird in der Regel von einem Kind allein gespielt. Alle Teile werden entsprechend der Aufgabenstellung so aneinander gelegt dass schließlich eine sternförmige Anordnung der zwölf Dreiecke entsteht. Hinweise Anregungen Kritik Der Autor ist sehr an einem pädagogischen Austausch mit Erzieherinnen Erziehern Lehrkräften und Eltern interessiert. Bitte geben Sie eine Rückmeldung per E Mail michaeljunga t online.de oder telefonisch unter 053095535. Vielen Dank für Ihre Bemühungen. Materialumfang 1 Informationsblatt 1 Laminiervorlage farbig 1 Kopier und Laminiervorlage schwarz weiß . c Michael Junga Braunschweig tuH lamp tuH Durst Laminiervorlage tH sArtu uoD ht me let s Schrank Lernstern Frühenglisch At home Lernstern Frühenglisch knarhcS Durst nk aoDe rtu m sAr h ch St krn tsr na Frü ruD hh en c gliS s rn ste ch c Michael Junga Braunschweig tuH tsAtuD r home Le cS rh auH knt H tuH ut Laminieren ausschneiden mischen legen Dtu ab r h cho S H ut arm uH t ba Dh tu rrs oot m Schrank bed Durst kitchen Le k nlSch hg anc is hrrhe na ü kr Secn F st rn nk s ruae ts H rut uD h At Hw do u in wt Hu t om e tsr u D Lernstern Frühenglisch tsruD k n car ar ht p ecS h o pr nab kcu ran uH h t Sc or i lht ec S tsr tuu H D kntuHcS arh tuH Durst k nta tair c Huh c ard S tsAtuD r home Durst k S m hce h ruoD A t art kns L ern sk t nH ern au Fr r hc t S üh en gli sch Le s rn k cSch g hnnlis ü ara hrrhe k cn Sen F t r tsruD door Lernstern Frühenglisch At home Kopier und Laminiervorlage Laminieren oder kopieren ausschneiden mischen legen evtl. aufkleben c Michael Junga Braunschweig Klasse 3 Klasse 4 Englisch Primarstufe Sonder Förderschule M. Junga Kombinationsvermögen Frühenglisch Lesefähigkeit Lernstern sprachliches Denkvermögen Konzentrationsvermögen Laminiervorlage at home Primarstufe Sonder Förderschule Klasse 3 Klasse 4 Englisch Arbeitsmaterialien

Information zum Unterrichtsmaterial

Nutzung
Statistiken
Fach Englisch
Schulform Primarstufe
Klassenstufe Klasse 3, Klasse 4
Methodik keiner Methodik zugeordnet
Materialtyp Arbeitsmaterialien
Binnendifferenziert Nein
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Seiten 4
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Veröffentlicht 19.08.2011
Beschreibung des Unterrichtsmaterials
Lernstern Frühenglisch: At home - Die Kinder sollen Abbildungen den zugehörigen englischen Wörtern zuordnen und umgekehrt. Die Kinder stärken ihr sprachliches Denk- und Kombinationsvermögen, ihre Lesefähigkeit sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen. - Förderschwerpunkt: Frühenglisch - Zielgruppen: Grundschule: 3. Klasse - 4. Klasse, Förderschule: 5. Klasse - 9. Klasse - Materialumfang: 1 Informationsblatt, 1 Laminiervorlage (farbig), 1 Kopier- und Laminiervorlage (schwarz-weiß).

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