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Satzglieder bestimmen Lösungen

Quellformat: DOC   Autor: Belgin Saygi, 2012    Wert: 3 Autorenpunkte Fach: Deutsch

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Satzglieder bestimmen Lösungen Die Lösungen für das Arbeitsbaltt Satzglieder bestimmen . Auf der 2. Seite ist die Legende beigefügt und weitere Aufgaben für die schnellen Schüler. Satzglieder Arbeitsblatt Ayla Lösungen Satzglieder Aufgabe 1. Bilde eine Stammgruppe mit 7 Schülern. Jeder Schüler wählt ein Satzglied für welches er Experte sein will. Das Genitivobjekt das Dativobjekt und adverbiale kausale bilden zusammen eine Expertengruppe. 2. Bilde eine Expertengruppe. Jeder Experte sucht die gleichen Experten der anderen Gruppe z.B. alle Experten die das Prädikat suchen wollen bilden eine Expertengruppe . 3. Die Experten bearbeiten den Text und untersuchen ihn nur im Hinblick auf ihr Thema. 4. Danach geht ihr in eure Stammgruppe zurück und gebt eure Ergebnisse weiter. Cousine Ayla kommt Ein kühler Wind wehte am späten Nachmittag über die Wiese des kleinen Dorfes Mümmelsee. Can und Layla trotteten zum Bahnhof. Ihre Cousine Layla kam in den Ferien zu ihnen auf den Bauernhof. Sie hatten Layla lange nicht gesehen. Langsam fuhr der Zug in den überdachten Bahnhof ein. Ayla stand an der Tür. Sie sprang nach dem ffnen sofort auf den Bahnsteig. Die drei Kinder freuten sich sehr. Laut plaudernd gingen sie nach Hause. Can und Aylas Mutter stand in der Küche und briet leckere Köfte. Ihre Schürze war von oben bis unten bekleckert. Die Kinder deckten zusammen den Tisch. Dann warteten alle auf den Vater. Um 18.00 Uhr kam er nach Hause. Er begrüßte lachend Ayla. Nach dem Essen erzählten sich die Kinder Gruselgeschichten. Sie versuchten sich gegenseitig eine Gänsehaut zu verursachen. Am nächsten Tag wollten Can und Laly mit Ayla zum Zirkus gehen. Eine Artistengruppe war vor zwei Tagen laut trommelnd durch das Dorf gezogen. Sie führten auch kleine Kunststücke dabei auf. Die Vorstellung am Nachmittag war sehr aufregend. Die Löwen und Tiger brüllten während ihres Auftrittes gruselig laut. Anschließend kamen die Clowns. Sie waren sehr komisch. Ihre langen Hosen schleiften über den Boden und sie stolperten über ihre Schuhe. Die drei Kinder lachten sich kringelig. Danach flogen die Artisten durch die Zeltkuppel. Aufgeregt hielten Layla und Ayla den Atem an. Nach dem Ende der Vorstellung kaufte Ayla Zuckerwatte und gebrannte Mandeln. Can liebte Zuckerwatte. Ayla gab ihm eine große Portion. Layla mochte sehr gerne gebrannte Mandeln. Ayla gab ihr dreiviertel der Tüte. Glücklich gingen sie nach Hause. Legende Subjekt Prädikat Genitivobjekt Dativobjekt Akkusativobjekt Präpositionalobjekt Adverbiale lokale Adverbiale temporale Adverbiale modale Adverbiale kausale nicht vorhanden Hinweis Das Genitivobjekt das Dativobjekt und adverbiale kausale könnten in einer Expertengruppe zusammen gefasst werden da sie nicht so häufig vertreten sind. Aufgabe für schnelle Gruppen 1. Bestimme die Präpositionalobjekte genauer. Stehen sie im Dativ oder Akkusativ 2. Schreibe eine Geschichte über den 2. Ferientag. Klasse 5 Klasse 6 Klasse 7 Deutsch Sekundarstufe B. Saygi Satzglieder Objekt Subjekt Prädikat Genitiv Dativ Akkusativ adverbiale Bestimung des Ortes der Zeit der Art und Weise des Grundes adverbiale lokale temporale modale kausale .

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Nutzung
Statistiken
Fach Deutsch
Schulform Sekundarstufe
Klassenstufe Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7
Methodik keiner Methodik zugeordnet
Materialtyp Arbeitsmaterialien
Binnendifferenziert Nein
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Seiten 2
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Veröffentlicht 25.01.2012
Beschreibung des Unterrichtsmaterials
Die Lösungen für das Arbeitsbaltt "Satzglieder bestimmen". Auf der 2. Seite ist die Legende beigefügt und weitere Aufgaben für die schnellen Schüler.

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