Dies ist ein automatischer Text-Extrakt aus dem Downloadbaren Material.
Bitte aktivieren Sie Flash für eine Orndungsgemäße Darstellung!

Literaturtest Die Welle Der Test kann zur Notenfindung zur Kontrolle ob der Roman gelesen wurde oder zur Selbstkontrolle eingesetzt werden. Ich benutze einen Literaturtest wenn ich Bücher neben dem normalen Deutschunterricht 2 pro Halbjahr bis zu einem bestimmten Stichtag aufgebe zu lesen oder in den höheren Klassen zur Kontrolle. Durch das Multiple Choice Verfahren ist er ruckzuck korrigiert . Die Welle Die Welle Aufgabe Beantworte die folgenden Fragen oder prüfe die Aussagen zu dem Roman indem du die richtige Antwort ankreuzt. Es ist möglich dass du mehrere Antworten ankreuzen musst. 1 Wie wird Laurie Sanders beschrieben a Sie arbeitet als Cheflektorin für die Ente . b Sie kaut auf einem Kugelschreiber herum wenn sie aufgeregt ist. c Ihre beste Freundin heißt Amy Smith. 2 Mr. Gabondi ist ... a der Lehrer für Französisch b ein großer Mann. c ein Mann der bei jedem Wetter schwitzt. 3 Ben Ross ... a ist technisch unbegabt. b ist mit Cristie verheiratet. c ist ein kreativer Lehrer. 4 Die Schüler der High School haben ein Problem ... a mit der Pünktlichkeit. b mit Autoritäten. c mit dem Anfertigen der Hausaufgaben. 5 David Collins ist ... a der Freund von Amy Smith. b der Star der Footballmannschaft. c groß und gut aussehend. 6 Robert Billings ... a schreibt schlechte Noten. b trägt karierte Hemden. c hat einen Bruder der ein Musterschüler an der Schule gewesen ist. 7 Nach dem Film über die Grausamkeiten in den Konzentrationslagern ... o a können sich die Schüler nicht erklären warum die deutsche Bevölkerung nichts unternommen hat. b behaupten einige dass so etwas nie wieder geschehen könne. c sind einige Schüler sehr betroffen. 8 Was erfährt der Leser über die Footballmannschaft a Die Mannschaft hat einen großen Trainingsrückstand. b Der Trainer will jeden aus der Mannschaft werfen. c Die Mannschaft hält gut zusammen. 9 In der Stunde Macht durch Disziplin ... a versuchen die Schüler die vorgeschriebene Haltung einzunehmen. b wird eine neue Regel aufgestellt. c müssen die Schüler bei Fragen und Antworten aufstehen. 1 0 In der Stunde Macht durch Gemeinschaft ... a wird das Antworten im Chor geübt. b wird ein Symbol für die Gemeinschaft eingeführt. c wird ein gemeinsamer Gruß eingeführt. 1 1 Mr. Sander ... a hat früher Fußball gespielt. b ist Abteilungsleiter in einer Fabrik. c erzählt abends gern von seinem Tennismatch. 1 2 Mrs. Sander hat Bedenken gegen das Treiben in der Geschichtsstunde ... a weil sie fürchtet dass die Schüler mit dem Unterrichtsstoff nicht voran kommen. b weil sie möchte dass Laurie ein selbstständiger Mensch bleibt. c weil es ihr militaristisch vorkommt. 1 3 David ... a ist begeistert von dem Machtgedanken der durch die Welle entsteht. b will die Regeln der Welle auf die Footballmannschaft übertragen. c braucht Hilfe in Physik. 1 4 In der Stunde Macht durch Handeln ... a werden Schüler bestimmt die Regelverletzungen melden sollen. b wird beschlossen dass weitere Mitglieder geworben werden sollen. c wird Robert Billings der Anführer der Welle. 1 5 Welche Nachteile entstehen für den Geschichtsunterricht durch die Welle a Es geht durch das Aufsagen von Grundsätzen Zeit verloren. b Sie kommen langsamer mit dem Stoff voran. c Die Schüler analysieren und hinterfragen nicht mehr. 1 6 Wie wird Direktor Owens beschrieben a Er trägt braune Schuhe. b Er hat eine tiefe Stimme und sein Kopf ist fast kahl. c Er trägt immer eine Pfeife zwischen den Lippen. 1 7 In dem anonymen Brief an die Redaktion der Ente steht ... a dass ältere Schüler die jüngeren zum Beitritt zur Welle zwingen. b dass die Bewegung auch an andere Schulen gebracht werden sollte. c dass Ben Ross die Schüler manipuliere. 1 8 Wer nimmt nicht an der Versammlung der Welle teil a Laurie b Brian c Alex 1 9 Lauries Vater ist erzählt worden ... a dass Laurie und David sich getrennt haben. b dass Laurie nicht der Welle beigetreten ist. o c dass ein Junge der nicht der Welle beitreten wollte nach der Versammlung verprügelt worden ist. 2 0 In ihrem Leitartikel ... a verurteilt Laurie die Welle als gefährliche und sinnlose Bewegung. b mahnt Laurie zur Vorsicht. c berichtet Laurie über die Niederlage der Footballmannschaft. 2 1 Bei dem Streit zwischen Laurie und David ... a möchte Laurie David am liebsten küssen. b droht David Laurie. c wirft David Laurie zu Boden. 2 2 Was genießt Benn Ross bei dem Experiment mit der Welle a Dass ihm in der Schule die Tasche getragen wird. b Dass ihm in der Schule die Türen aufgehalten werden. c Dass die Schüler seinen Befehlen gehorchen. 2 3 Wann will Ben Ross das Experiment beenden a Nachmittags um vier Uhr. b Nachmittags um fünf Uhr c Nachmittags um sechs Uhr 2 4 Wie beendet Ben Ross das Experiment a Indem er sagt dass Direktor Owens es verboten habe. o b Indem er ihnen das Bild von A. Hitler zeigt und ihnen damit verdeutlicht dass sich Geschichte wiederholen kann. c Indem er eine Jugendorganisation gründet. Viel Erfolg Du hast von 24 Punkten erreicht. Klasse 9 Klasse 10 Deutsch Sekundarstufe B. Saygi Literaturtest Multiple Choise Die Welle Morton Rhue